Helene 的个人资料09* “鱼”乐场照片日志列表更多  |  工具 帮助 |
|
|
9月30日 *——*——*——*——*——*——*——*——*——*——*——*好感故事之二十四《感谢，发自肺腑》 感谢《瑞丽服饰美容》携手兰芝共同创办的“美丽课堂”，帮助每一位女生打造健康的“乐活一族”，自信的“阳光女孩”，时尚的“气质美女”！成为一名“睿思于心，丽智于型”的魅力女生！感谢ing~ ——兰芝美丽课堂成就好感女生！
9月29日 *——*——*——*——*——*——*——*——*——*——*——*——*——*好感故事之二十三《成功，排除干扰》
《怒海潜将》中的一个片段“小鱼”感触很深：装着假肢的卡尔最后迈出的十二步就像是一架服役多年的飞机在跑道上滑行加速，一步比一步吃力，但却一步比一步重要……
每次坐飞机的时候，从起跑到起飞的瞬间，总会有股强劲的力量从心底涌上来，让“小鱼”莫名地感动。也许就是腾空而起的那种质的飞跃让“小鱼”振奋，让“小鱼”感动。 年轻的我们也许坚定得任性，也许忽视了外界太多因素的干扰：给我们很多世俗的评判或者陈旧的束缚。这或多或少打击着我们的心气。就像《怒海潜将》中的卡尔，外界充斥着那么多的否定和质疑……幸运的是，我们总有两种选择：要么被别人影响，要么去影响别人。 这让“小鱼”想起初中时经历的一次游泳比赛。当时的“小鱼”刚学会游泳，就兴冲冲地报了名。真是“无知者无畏”，不知道那是专业体校的比赛，也不了解比赛需要跳水入池，就一口气通知了亲朋好友来给“小鱼”加油，特别跃跃欲试。 等换好了泳衣，“小鱼”才知道规则——原来不是站在池中登壁出发，而是需要跳水……没办法，亲友团都来了，“小鱼”只好硬着头皮现学现卖了。 发令枪一响，别人起跳——弧线入水，“小鱼”起跳——垂直下落。顿时只觉得身上一阵热辣辣的疼…… 前方50米的终点始终是“小鱼”脑子里的唯一，起起伏伏地换气，隐隐约约觉得泳池慢慢开始安静了，视野也空旷了起来……终于，“小鱼”气喘吁吁地游到了终点，亲友团用笑脸和拥抱迎接了“小鱼”。 可是，故事的真相是：1.“小鱼”从跳水的那一刻起就因为动作不规范而犯规了，本次比赛成绩无效；2.在比赛的最后半分钟，整个池子里就只剩“小鱼”一个人了；3.刚开始，赛场上的观众对池子里慢吞吞的“小鱼”指指点点、议论纷纷：“看这小丫头，怎么还在原地换气呐~”……可是后来，观众席上渐渐安静了，目送着“小鱼”吃力地“爬”到了终点；4.给“小鱼”记时的老师十分专业地坚持到“小鱼”触壁，并没有因为“小鱼”的跳水犯规或者速度最慢而放弃“小鱼”的成绩。 多糗的一件事，要是“小鱼”在水里的时候就知道真相，肯定提前放弃比赛，上岸离开了。就是因为“小鱼”听不到、看不到场外的噪音和干扰，才坚持到达目标，甚至还影响了场上观众和评委的态度。 再回头看看影片中的卡尔就能理解他的成功，除了依靠着对梦想的执着信念和家人朋友对他的支持，更重要的是因为没有被外界的负面因素干扰，不在乎或者听不见别人对自己的负面评判。相反，他那股有点傻气的执着却影响了周围的人，感染了周围的人！ 有时候一点点“傻气”、一点点选择性“失聪”能帮助我们坚持到成功的那一刻！ ——兰芝美丽课堂成就好感女生！
9月28日 *——*——*——*——*——*——*——*——*——*——*——*——*好感故事之二十二《考证，乐此不疲》
“今天你考证了吗？”这是一句校园流行语。 你拿它问同学，就会发现每个同学都会亮出不少的本本、证证，就像怀揣着一个个梦想似的。什么英语四、六级证、英语中级、高级口译证、注册会计师证、金融分析师证、ACCA、雅思、托福、驾驶证，还有身份证……错了，是护照本！ 大学总是充满氛围的地方，看看周围的同学都在为打造几块厚实的“敲门砖”而努力，谁都不敢停歇脚步：报班的、自学的、蹲寝室的、泡图书馆的，纷纷乐此不疲……人的潜力就是这么挖掘出来的，考证专业户也就是这么发家的：“不考证就没事干了，真不爽！” 白天，教室里众生百态，有的人永远“双眼迷离，半梦半醒”；有的人永远“犹抱琵琶，书半遮面”；有的人永远“端坐如钟，翻书如风”；有的人永远“短信电话，业务繁忙”……一个字“累吧”！ 夜里，拉闸了，熄灯了，“夜车族”活跃了。手电筒晃动，应急灯耀眼，彻夜的“骚动”换来了第二天黑黑的眼圈和浮肿的眼皮——一个字“熬吧”！ 周末，也许你还在享受一个久违的安稳觉，却隐约听见室友早起的洗漱声，当你补足了睡眠到了中午起床，你会看到校园里行色匆匆的同学已经“上班”回来或者又要赶往下一个辅导班——还是一个字“苦啊”！ 这样的场景相当“悲壮”，极具感染力！相信你若不小心掉进这个“大染缸”里，一定也会被染得通红、“考”得发焦~校园生活四年的耳濡目染，真的会令你欲罢不能，或自愿或被迫地成为考证一族…… 考证，路漫漫其修远兮！考证，人满满其多挤兮！ 恭祝同学心想事成！本本多多！ ——兰芝美丽课堂成就好感女生
9月26日 *……*……*……*……*……*……*……*……*……*……*……*……*……*好感故事之二十一《生活，丰富多彩》
生活是“赤橙黄绿青蓝紫”的，“赤橙黄绿青蓝紫”就是生活的色彩。 “小鱼”的色彩是多变的：有时是一种宁静的“蓝”，有时是一种奔放的“红”，有时是一种醒目的“绿”，有时是一种低调的“白”…… “小鱼”喜欢“玩中学，学中玩”，两者兼顾，张弛有度的生活状态。可以心静如水当“宅女”，也可以心潮澎湃很“运动”；可以“坐地日行八万里”，也可以“日夜兼程数千里”…… “鱼儿”累了，就骑着小车“微服私访”；游泳池里“摸爬滚打”；瑜伽馆中“抝个pose”；滑雪场地“飞流直下”；K歌房里“高歌一曲”；书桌台前“勾画几笔”…… “鱼儿”乏了，远足青山绿水，名胜古迹。那山、那水，那树、那花，那楼、那阁，那景、那人，尤其是那美食呦，一想起就令人垂涎欲滴！ 每当“小鱼”从大自然中“游”回来时，总是满载而归——无数的照片、特色的小吃、民俗的小玩意儿、美好的记忆…… 每当“小鱼”从大自然中“游”回来时，总是身心放松——良好的精神状态，继续扬帆的力量…… 玩得尽兴，学得专注。 如此循环，周而复始…… 生活就是一曲跌宕起伏的美丽乐章；生活就是一幅色彩丰富的明丽画卷！ 爱生活，爱多彩的生活，爱多姿多彩的生活！ ——兰芝美丽课堂成就好感女生！
9月25日 *——*——*——*——*——*——*——*——*——*——*——*——*好感故事之二十《爱好，随心所欲》
高雅的钢琴，“小鱼”没有接触过，从小也没有人逼过俺。悉数想来，俺的爱好都是随心所欲自发萌芽的，也都是过了“最佳时期”滞后发展的。 上初中时，有一段时间特别想学小提琴，“小鱼”就整天架着两根筷子“拉锯子”。好不容易借了一把小提琴要动真格学的时候，却发现“拉锯”的声音是那么“摧枯拉朽”，有点儿枯燥乏味了……哈哈，练小提琴不适合“小鱼”~ 上高中了，又对“吉他”萌生兴趣。自己买了许多碟片，买了一把练习琴，埋头“摸索”，手指都“摸”出茧来了。也奇怪，“小鱼”居然不觉得苦，利用暑假，顶着烈日，背着“吉他”，踩着单车去拜师学艺。上了两期速成班，会了几首小曲儿，“小鱼”可兴奋了，可惜开学就中断了。只学了点皮毛，却换了一把好琴。弹奏时插上音箱自娱自乐，别说，还真像那么回事儿，能“鱼目混珠”呢！ 后来……俺又恋上了爵士鼓，不顾面子问题，和一群小学生一起上“入门”班。毕竟“小鱼”是中学生，对曲谱节拍理解快，手脚的协调能力也强，很快就“脱颖而出”，还嫌老师的教学进度太慢。有了基础，俺就想自学。没想到亲爱的爸爸妈妈很支持，送了我一副酒红色的爵士鼓，摆在榻榻米上，可把俺激动坏了，关上门窗就是专属练琴房了，还有跑不掉的两个忠实“粉丝”，过瘾~ 上了大学，有一个时期，“小鱼”很热衷于写“歌词”，一个小本子随身带着，随时随处记录迸发的灵感，还尝试参加了原创歌曲比赛…… “小鱼”的“凡人名言”：爱好，应从随心所欲起步；进而持之以恒学好。 骨子里，俺知道自己还是最喜欢“吉他”和“爵士鼓”的，呵呵，有机会希望能把它们深造、深造~~ ——兰芝美丽课堂成就好感女生
9月24日 **——**——**——**——**——**——**——**——**——**——**好感故事之十九《喜欢，没有道理》
喜欢五月天的那首歌《生存以上生活以下》： “上课钟 变成打卡钟 单行道般的人生 流失在车阵中 进行曲 规律的平庸 活的像是一句标语 压韵而服从 奇怪呢 很久以前 我是很有想法主见 心跳很执著 一天一天看日升日落 看月圆月缺 年复一年的经过 看谁把我变成现在的我 怕潮起潮落 怕患得患失 错了又错的疼痛 终于我的生命只剩生存 活着只会呼吸吃饭喝水的生活” 我们每个人都有自己的梦想，但是五年后、十年后的我们是否还能够为自己曾经的梦想而充满激情和执着吗？ “小鱼”希望用这样的旋律和这样的歌词来不断给自己和有梦想的伙伴们加油——不断提醒自己最初的梦想并不是一种冲动，最初的承诺并不是一次敷衍。 常立志，不如立长志！坚持初衷，脚踏实地！ ——兰芝美丽课堂成就好感女生！
9月23日 **——**——**——**——**——**——**——**——**——**——**好感故事之十八《照顾，小兔“乖乖”》
网络上有人要为德国长耳兔“速配”一位富有爱心的新主人。“小鱼”荣幸地“相亲速配”成功，接过了继续照顾“乖乖”的使命。
第一眼看到“乖乖”，说实话和想象中的差别蛮大：它有点小，有点脏，有点瘦，皮毛稀疏无光泽，被“囚禁”在一个小小的笼子里，两只长耳朵无法竖直，半截干枯的胡萝卜丢在身旁…… 好可怜的小兔！这是俺对它的第一印象。 回到家，“小鱼”再也不忍心把它禁锢在小小的笼子里。打开笼门许久，“乖乖”居然不想出来。唉，它已经习惯了呆在矮小的笼子里了！ 等“小鱼”拿了新鲜蔬菜喂它时，“乖乖”的进食速度和食量，让俺坚信——它已经饥饿到了极限！ “饭后擦个澡吧！”“小鱼”捧它出笼，“乖乖”不情愿地出来了，怯生生地趴在地上不敢动弹。看来它真的习惯了笼中永远趴着的姿势！ 等“小鱼”细心地擦顺它身上的毛，擦去它脚上的粪便，“乖乖”显得精神了许多。突然，它站了起来，跳了几步。俺这才发现，其实“乖乖”并不小，骨架子很大，脚和耳朵都很长，是一只比较纯种的德国长耳兔。 抚摸着充满“骨感美”的“乖乖”，俺除了怜悯，更多的是决心要照顾好它，还原它的“丰腴美”。 赶紧给“乖乖”换了一间“大房子”——一间它在里面能站立、能跳动，长耳朵能竖直的“房间”，一日三餐干净的青菜叶（要擦去水渍）、胡萝卜伺候，搭配小麦胚芽、面包片和苹果块……反正俺吃什么东东，都忘不了给它尝尝~ 吃的问题好解决，最难的是“乖乖”的屎和尿。吃得多就拉得多，一会儿落几颗“黑珍珠”，一会儿流一片“黄金液”。气味很重……尤其是夏天，不及时清理不仅招揽小飞虫，“乖乖”的脚还会整日浸泡在其中…… 不过，认真想想并不难解决~只要把“乖乖”的“房子”架在一个大塑料桶上，“乖乖”的“黑珍珠”和“黄金液”能直接落入桶里，它就脱离了苦海。每天忙着倒桶、洗桶，确保德国长耳兔在异国他乡的生活环境能永远干爽、清洁~ 在“小鱼”的悉心照顾下，才半个多月，“乖乖”就脱胎换骨了，长圆了，活泼了。哈哈，抚摸它的手感好极了——软软的，滑滑的、绒绒的…… 一双大大的眼睛，会和俺“对话”了；一对长长的耳朵，会“倾听”俺说话了……真有成就感！ 真心付出，必有收获！ ——兰芝美丽课堂成就好感女生！
  9月22日 *——*——*——*——*——*——*——*——*——*——*——*——*好感故事之十七《哲理，气场磁场》
看过《圣斗士星矢》的人一定都知道有一种神奇的物质叫做“小宇宙”；常在网络冲浪的人一定都知道有一种神秘的东西叫做“人品”，简称RP；还记得高中物理书上的那句“磁生电，电生磁”吗？的确，在我们的周围笼罩着一些无形的物质，我们暂时统称为“气场”和“磁场”吧。 有的人“气场”可以带动一个团一个师，甚至千军万马、方圆百里，领导力就来自这样无形的个人魅力和气魄；有的人“气场”却在遇到陌生人的碰撞中不断削弱，或者被隐藏埋没起来…… 一个团队是需要一群志同道合的人将各自的“气场”叠加形成强大的“磁场”，增加它的感召力和凝聚力！这样才能做好，做大，做强！ 既然你选择了一个团队，这个团队也选择了你，这是一种缘，彼此就应该遵从团队的“磁场”和信念，不能成为团队的“异类”，因为每一块石头都能激起层层水波。 大三的时候，偶然在校园内看到了JA国际青年成就组织MESE课程招生的海报，“小鱼”和伙伴报了名。MESE是一个商业经营与决策模拟的软件，班级里的每一个小组就是一家生产公司，我们需要协商一致做出产品的投资、生产、定价、研发和市场营销计划及预算，并通过软件模拟市场环境和其他队伍比赛。年利润总额和增长潜力最高的团队获胜。 在MESE班级积极主动的“磁场”氛围里，我们“7 DAYS”小组的七个成员“七心合力”，在学校的比赛中胜出，并代表学校参加了上海市的比赛，获得了三等奖。 在随后的一个学期里，“小鱼”自愿报名担任了下一期MESE课程的志愿者老师，将自己的参赛经验和财务分析知识与学弟学妹们分享。不仅锻炼了演讲能力和心理素质，还在MESE班级的“磁场”中提升了自己的“气场”。 从现在开始提升气场，每天早上对自己说一句： “小宇宙，爆发吧！” “RP，爆发吧！” ——兰芝美丽课堂成就好感女生！
9月21日 *——*——*——*——*——*——*——*——*——*——*——*——*好感故事之十六《快乐，做选择题》
忙碌的生活不一定是死气沉沉或陈旧刻板的，也可以很有激情与活力！
同样是一天的忙碌，我们可以选择或是带着美好的心情面对；或是带着无奈的抱怨度过。积极还是消极的态度会直接影响你一天学习的状态与效率。 其实，天才就是一种状态！ 良好的状态来自你良好的心境，良好的心境取决于你积极的人生态度。 请在你的生活中处处寻找快乐吧： 起床，充满阳光的一声“早上好！”；出门，彬彬有礼的一句：“再见！”；路上遇到熟人一个点头微笑；乘车时的一次谦让；温馨的一封邮件；主动的一通电话；节日的一条短信；生日的一个惊喜…… 别忘了，每一个你身边的陌生人也都是另一个人的亲人和朋友！ 烦心的事情，难免的伤痛…… 拥挤的地铁，晚点的公车…… 是的，压力无时不有；困难无处不在。 但是，态度决定你的快乐指数！ “小鱼”愿和大家共勉：一个微笑，一次谦让，一场交流，一种眼神，一句问候……快乐的一天就画上了完美的句号。 快乐，就是一道你我可以做主的选择题！ ——兰芝美丽课堂成就好感女生！
9月20日 *——*——*——*——*——*——*——*——*——*——*——*——*好感故事之十五《表演，真情流露 》 “小鱼”至今还怀念小学时代在市“小荧星艺术团”的乐活生涯：学习“绕口令”、“朗诵”，练习“唱歌”、“表演”……真是我的小小“鱼”乐场~ ——兰芝美丽课堂成就好感女生！
9月17日 *—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*好感故事之十四《合作，追求双赢》
“双赢”可以理解为一次参与，各方都受益；也可以理解为一次参与，赢得多方面的回报。
研究生阶段，“小鱼”两次在校园网络上招募队友，组建三人小组参加全国研究生数学建模竞赛并担任队长。在大家三天三夜的努力合作下，不仅两次都收获了全国三等奖，还收获了彼此的友谊，承担的责任，面对困难的坚持，心理素质的提升，沟通能力的…… “小鱼”很珍惜这样一起拼搏冲刺的团队经历。从招募队员的初次见面，对彼此性格和专长的了解，到一支团队的组建和分工；从与学校协调借用比赛场地，调试电脑和网络，到制定比赛的时间表和“作战图”；从试题发布后的头脑风暴，到共同确定出有效率有创意的解决方案；从最初的意见分歧情绪低落，到最后的彼此鼓舞斗志；从白天的群策群力，到晚上的轮流休息交替作战；从协调队员间的意见和关系，到通宵熬夜顺利完成任务……这些都是“小鱼”最珍贵的收藏。 我们的三人组合，不一定是数学专业的团队，也不一定是精通编程的团队，但是我们拧成了一股绳，朝着共同的方向努力，因此赢得了许多，许多…… 我们坚信——即使是“三个臭皮匠”也能顶上一个“诸葛亮”！ ——兰芝美丽课堂成就好感女生！
*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*好感故事之十三《“乒乓”，冤家对头》
至今，小鱼也不知道它们属于什么蟹？反正学校的周边很多小贩都在卖它们。小鱼也相中了一对，一只有着大大的右钳，一只有着大大的左钳，把它们当宠物养在一个漂亮的玻璃缸里。哈哈，它们的一举一动，都一览无余~ 它俩个子不大，各自挥舞着巨大的“钳子”，正好一左一右，偶就很形象地给它们分别起了很有代表性、很形象的名字——“乒乒”和“乓乓”。 每天，给几粒米饭就足够它们一天的“温饱”了，给点菜叶就奔“小康”了，再加上每天换水保持它们生存环境的舒适，那真是贵族生活了^_^ 也许是衣食无忧了，“乒乓”感到无聊啦，吃饱喝足了就各自挥舞着左右大钳追赶着，嬉闹着，谁也不让谁： “乒乒”喜欢偷袭。当“乓乓”养精蓄锐的时候，“乒乒”就钳住它。此时懒懒散散的“乓乓”根本不想应战，让它去吧！“乒乒”却很有耐力，可以一动不动地保持这个姿势，直到“乓乓”忍无可忍了，开始反击。一场战争开始了…… “乓乓”喜欢明斗。只要睡足了，就主动攻击“乒乒”，把它追得在玻璃缸里到处仓皇逃窜。玻璃缸太小了，“乒乒”常常保住了头，保不住尾，总是被“乓乓”的大钳子抵住退路，于是，双钳僵持着，四目滴溜溜地转着…… 在经历了一段时间的明争暗斗之后，它俩的战争终于平息了，开始了真正的“河蟹”社会…… 唉~“乒乒”和“乓乓”，你们还真是“不打不相识”，“不打不成交”的绝代双钳呀！ ——兰芝美丽课堂成就好感女生
9月16日 *—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*好感故事之十二《老弟，可爱一族》
不到二十岁，个子就“噌噌噌”到了刘翔的高度。白皙的皮肤，高挑的身材，是多少窈窕淑女可望不可求的天生丽质呀~嘿嘿，他就是“小鱼”的弟弟“小虾”。
小时候，他很有口才，放假了，我们在一起玩，他能够一天到晚在偶左右说个没完，“小鱼”倒也不觉得烦，因为他的幽默细胞很活跃，冷笑话气质很浓郁，面部表情很充分，即使是很平常的一句话，他也能讲得令人哭笑不得，不是用词莫名，就是语调别致；不是语调别致，就是用词莫名。反正和他在一起，挺快乐的。 他的动作有点夸张。由于“海拔”较高，进出门经常“碰伤”门框，但他屡碰屡忘。。。后来，总结出了一个习惯性动作——先双手从门框上的窗户伸进家门，再伸脖子进屋，确保安全！那场景，在我的脑海里，久久不能散去。。。 他最怕“剥削”别人的劳动力。他说自己最怕坐三轮车，感觉就像在欺压劳动同胞，总觉得坐不安稳，特想和人家说：“大叔，还是您坐后面，我来骑车吧”。有一次，不得以要坐三轮车，他很不自然地坐着，脸红红的，就像做了错事一样。要上小坡了，见大叔骑着吃力，他急忙跳车帮忙推车，最后一路步行独自到达目的地。。。 “小虾”出国了，偶和他网上聊天，他真是惜字如金。总是让偶写了一大堆文字，他就回复一两个字，还多是一些语气词和标点符号，弄得偶要察言观色、揣摩推敲。 大概是出国的“小虾”要长成进口的“龙虾”了。。。话少了，深沉了！ 但无论弟弟是口若悬河，还是寥寥数语，都是那可爱一族！ Happy Birthday to Vincent ^_^ ——兰芝美丽课堂成就好感女生
9月14日 *—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*好感故事之十《读书，开卷有益》
2009年，你可以说： 股票又跌了，房子又涨了，工作又没了，奶酪又被动了…… 财为何物？财是什么？ 财富，它需要： 过程、时间、环境、效率…… 公平、制度，发展、文明…… 大四的时候，“小鱼”阅读了《穷爸爸，富爸爸》系列丛书，深受启发。理财其实是对自己的打理与磨砺！希望能将新的“财务自由”的理念在校园推广，“小鱼”首先发起了“FCI财商社团”。通过个人号召，召集了十多位伙伴，分别安排了职务，共同撰写社团章程，并邀请了2位校内教授，1位校外顾问进行授课。这一切都得到了学校学生会的大力支持，宣传部还在网络和海报栏为我们进行宣传。我们带领协会成员每周按时开展三场的真人版“现金流”活动。活动开展得很生动活泼，得到了同学们的好评和积极的参与。 财务自由的理念在学校开始普及…… 我们可以将职业分为四个象限，第一象限的人是雇员，多劳少得，这是大多数人所在的象限；第二象限的人是雇主，少劳多得，比如企业家实业家；第三象限的人是自雇者，多劳多得，比如医生、律师、会计师和作家等等；而第四象限的人则是投资者，不劳而获，让钱生钱，走上财务自由之路：） 财富不光是一个金钱的概念，还是一种认同：是一种你与大家的认同；是一种国与世界的认同；是一种过程与终极的认同；是一种认同的传承。 财富也是一种人性—— 平静与浮躁，恐怖与贪婪，善良与邪恶，荣与辱，短命与长命，幸福与苦难。 ——兰芝美丽课堂成就好感女生
9月13日 *—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*《西瓜，物是人非》
小时候， 外公总是买回一车又一车的西瓜， 铺得床底一片绿。 大大的，圆圆的…… 小鱼爱在它们之间爬来爬去， 把它们当玩具， 把它们当玩伴， 躲在床底乐得“咯咯”笑~ “快去搬一个来！”
外公总是逗小鱼搬西瓜。 屁颠屁颠的小鱼， 钻进床底， 使足了劲，憋红了脸， 西瓜就是一动不动。 急得小鱼泪眼汪汪， 乐得外公哈哈大笑~ 吃瓜啦！
小鱼眼中又大又重的西瓜， 在外公的手里玩转得轻松自如。 轻轻一刀，西瓜裂开， 皮薄、肉厚、囊红、味甜， 小鱼一口一口咬出了“月牙”、“小山”…… 吃成了花猫， 男女老少乐翻了天~ 长大了，
西瓜在小鱼的眼里变小了， 不再是玩具和玩伴了。 “西瓜往事”却记忆犹新， 外公的音容笑貌宛如昨天。 瓜依旧，人不再， 物是人非感慨颇。 外公，这一年您好吗？ 9月12日 *—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*好感故事之八《追逐，你我梦想》 梦想者的类型不同： 1、沉迷于辉煌过去的梦想者。（可以说这类人人生中最美好的时光已经成为过去。） 2、只有小梦想的梦想者。（这类的人常常悔恨不已：“我实在应该在好多年前就去做这件事情，却从来没有好好去做……”） 3、实现了自己过去的梦想，却没有确立新梦想的梦想者。（这类人实现了过去的梦想，却对生活非常厌倦，在享受梦想实现的乐趣时，也失去了很多。） 4、有着大梦想，却没有具体计划实现这些梦想，因而最终一无所获的梦想者。（这类人想单打独斗，凭借个人的力量实现梦想是不可能的。） 5、拥有大梦想，逐步实现了这些大梦想，并且又有了更大梦想的梦想者。（这类人在帮助别人实现梦想的同时，完成自己胸怀的伟大梦想。） 你属于哪一种梦想者？ 当你心中的梦想越来越宏大时，你是否有意无意听到诸多类似的话： 1、“干不了！” 2、“那太冒险，你知道有多少人曾经失败了？” 3、“不要犯傻，你从哪里想出了这样的主意？” 4、“如果这是一个好主意，为什么别人以前没有这样做过呢？” 5、“噢，多年前我也曾经试过。好吧，让我慢慢告诉你为什么这样做并不可行。” 要知道身无分文是暂时的，没有梦想却是可怕的~ 今天，也许我们什么也“买不起”，那么就应该思考怎样才能“买得起”。 今天，也许我们都只有小小的梦想，那么就彼此提携，迈向更远大的梦想。相信，在帮助别人实现梦想的同时，自己也会梦想成真！ 所以，在追逐梦想的途中，助人者好过独行侠：） ——兰芝美丽课堂成就好感女生
9月10日 *—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*—*好感故事之七《师恩，一生难忘》
“数学多有趣！”“数学真好玩！每当听到这句话，“小鱼”就感同身受，但是一开始俺也并非对数学一见钟情。童年记忆中最难以启齿的是，一年级时的“小鱼”连“九九乘法口诀表”也背不出，曾经被老师课后“召唤”去办公室罚站，却还乐呵呵的，觉得挺自然~那时的“小鱼”恐怕是还没开窍,觉得加减运算就够用了~那时的“小鱼”对数学还不“感冒”，对老师也不畏惧。。。 但是，两位林老师走进了“小鱼”的盲点。 第一位是小学四年级帮“小鱼”“脱贫”的数学老师，俺特别喜欢她快节奏的讲课方式。她的鼓励让“小鱼”迷迷糊糊当上了数学科代表；她的激励让“小鱼”在课堂上积极踊跃，总是抢着举手，抢着发言，抢着上台板书；她的肯定让“小鱼”自信倍增，甚至在课后参加了奥数兴趣小组，并喜欢上和同学辩驳争论的学习方式。成绩因科代表的角色而不断提升；兴趣因民主的课堂而扶摇直上。 那位林老师夯实了“小鱼”的数学基础！ 第二位是初中时帮“小鱼”“致富”的数学老师。他授课思路敏捷，旁征博引。“小鱼”很享受这样充实、发散性的课堂容量。在他的指导下，“小鱼”还代表学校参加了全国首届女子数学奥林匹克竞赛，数学的天地顿时开阔了，让俺觉得自己的渺小，但也享受着在无边的学海里遨游的惬意！ 这位林老师拓展了“小鱼”的逻辑思维！ 今天是一年一度的教师节，“小鱼”要对两位已经退休的林老师说一声： “教师节快乐！身体健康！” 并且，祝福所有的老师们节日快乐！工作顺利！ ——兰芝美丽课堂成就好感女生！
 |
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
|
|
